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“校长邀你面对面——青年教师个人发展与学校发展”活动举行
2019-03-06

来源:教师发展?#34892;模?#25945;师工作部)      供稿:                点击?#38382;?script type="text/javascript" src="/cms/web/count.jsp?articleID=155323">      字号:【        

  新学期伊始,3月5日下午,主楼621室气氛热烈,孟繁华校长邀请10名青年教师欢聚一堂,倾听青年教师心声,共谋学校发展大计。此次活动由教师发展?#34892;模?#25945;师工作部)、人事处举办。

  孟繁华校长首先给各位青年教师送上12字寄语:立大志向、出大成果、做大先生。这承载着校长对广大青年教师成长发展的殷殷嘱?#23567;?#23391;繁华校长指出,今天的活动以“青年教师个人发展与学校发展”为主题,面对面沟通交流,谈感受,提建议,谋发展,就是希望青年教师立足“双一流”建设这一大背景,树立远大志向,多出优秀成果,健康成长成才,更好落实立德树人根本任务,共同助力新时代学校事业新发展。

 

 

  各位青年教师怀着对教师职业的执着追求、对学校发展的浓厚情?#24120;?#22260;绕青年教师普遍关注关心的问题,踊跃发言,孟繁华校长不时同大家交流。文学院教师李圣传结合自身的成长求学经历,表示今后自己将依托学院的学科实力,发挥自身专业优势,产出更多有影响力的成果。化学系教师郭帅言语间传递出强?#19994;?#23398;科自信,?#34892;?#23398;校为青年教师成长搭建的优?#21183;教ā?#24515;理学院教师周蔚谈到,入职以来在学校关怀下,个人的成长进步很快,学校创造了很多条件,帮助青年教师较快地融入学校。学前教育学院教师周楠对学校为青年成长成才,特别是促进专业发展,提升科研水平所作的努力给予由衷谢意,表示今后要多参加一些不同学科间的学习交流活动。教育学院教师高洁本科就读于首都师大,一路走来,感恩学校发展,她结合学院的学科特色和自身专业兴趣,谈到今后要多加强跨学科学习交流,碰撞更多思想火花。物理系教师冉仕举说,个人的成长离不开学校的帮助,特别是物理系建立“一对一”帮助机制,让自己更好地融入学校,他表达了结合自身专业,开设国际前沿课程的意愿。资环学院教师王永波谈到,学校对青年教师发展倾注很大热情和帮助,自己获益良多,有了很大的进步,得益于学校的关怀与帮助。生科院教师周冕分享了国外求学经历?#32479;?#21040;学校感受,表达了树立高远志向,发挥研究优势,推出有分量的成果,服务社会发展的决心。信工学院教师苏佳结合自身专业背景,分享了理工科发展的感受,表示学校作为综合性大学,重视师范教育的同时,非常重视理工科发展,将为学校发展贡献聪明才智。历史学院教师田天谈到,自己?#34892;以?#36825;样一个人才荟萃、大家辈出的学院?#37038;?#21490;学研究深感?#38498;潰?#34920;示要在现有基础上,砥砺前?#26657;?#19981;懈奋斗,更好服务于人才培养。

 

 

  孟繁华校长对青年教师的发言予以充分肯定。他指出,各位青年教师的发言情真意?#26657;?#20307;现了大家对教师职业的无?#28909;?#29233;、对学校发展的深切关注。孟繁华校长动情地说,青年教师是学校发展?#35851;?#36149;?#32856;唬?#20063;是学校持续健康发展的生力军。学校将牢记首都师大姓“师”的职责使命,在市委市政府坚强领导下,举全校之力谋发展、抓发展,我们坚信未来一个时期,无论是办学条件、治理能力、科研水平,还是人才培养质量、配套建设都?#34892;?#36827;展,学校综合实力、社会贡献力和影响力会得到大的跃升,我们每一位首都师大人包括青年教师在内,都会从中受益。亲切的话语、美好的蓝图,令在场的青年教师备感鼓舞和振奋。

  孟繁华校长最后勉励广大青年教师,要立足现实现状,面向未来发展,找准人生坐标,注重方式方法,保持永不懈怠的精神状态,把个人成长进步融入学校发展,实现个人进步与学校发展双赢,坚持立德树人,为?#24179;?#21452;一流”建设、培养更多高素质人才贡?#23383;?#24935;和力量。

  人事处处长赵云云、教师发展?#34892;?#20027;任(教师工作部部长)苏寄宛参加活动。

 

 

   

  (供稿:教师发展?#34892;模?/p>

  (值班编辑:张璐)


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